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        2023年健康管理師(三級(jí))《理論知識(shí)》每日一練試題02月13日

        時(shí)間:2023-02-14 08:59作者:河南考試信息網(wǎng)來源:河南考試信息網(wǎng) 分享文章:
        本文發(fā)布時(shí)間是2023年02月14日08點(diǎn)59分,當(dāng)前時(shí)間是,請(qǐng)注意辨別時(shí)效性!下面就一起來看下河南考試信息網(wǎng)為您介紹的關(guān)于【2023年健康管理師(三級(jí))《理論知識(shí)》每日一練試題02月13日】的相關(guān)問題,希望對(duì)您有所幫助!

        學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!鬃?
        2023年健康管理師(三級(jí))《理論知識(shí)》每日一練試題02月13日

        2023年健康管理師(三級(jí))《理論知識(shí)》每日一練試題02月13日,可以幫助我們積累知識(shí)點(diǎn)和做題經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升做題速度。通過健康管理師(三級(jí))每日一練的積累,助力我們更容易取得最后的成功。

        判斷題

        1、SPSS是社會(huì)科學(xué)用的統(tǒng)計(jì)軟件包。它不僅適用于社會(huì)科學(xué),同樣可應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、健康管理等各個(gè)領(lǐng)域。

        答 案:對(duì)

        2、健康管理的策略都是以人的健康需求為中心而發(fā)展起來的()

        答 案:對(duì)

        3、在健康問題描述時(shí),針對(duì)主觀資料、客觀資料和健康問題評(píng)估進(jìn)行記錄時(shí),必須逐條列項(xiàng)紀(jì)錄,可以不參考病歷書寫規(guī)范()

        答 案:錯(cuò)

        單選題

        1、需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念和世界觀等屬于()

        • A:個(gè)人心理
        • B:個(gè)性傾向性
        • C:個(gè)性特征
        • D:心理健康

        答 案:B

        解 析:人格傾向性主要包括需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念和世界觀等心理活動(dòng)。

        2、中國(guó)居民膳食中脂肪的參考攝入量為占總能量的()

        • A:10%~15%
        • B:20%~30%
        • C:40%~50%
        • D:55%~65%

        答 案:B

        解 析:衡膳食寶塔(英文:balanceDietary pagoda)共分五層,包含我們每天應(yīng)吃的主要食物種類。寶塔各層位置和面積不同,這在一定程度上反映出各類食物在膳食中的地位和應(yīng)占的比重。谷類食物(淀粉)位居底層,每人每天應(yīng)該吃 250g-400g;蔬菜和水果(維生素)居第二層,每天應(yīng)吃 300g-500g 和 200g-400g;魚、禽、肉、蛋等動(dòng)物性食物(蛋白質(zhì))位于第三層,每天應(yīng)該吃 125g-225g(魚蝦類 50g-100g , 畜、禽肉50g-75g,蛋類 25g-50g) ;奶類和豆類食物(糖類)合居第四層,每天應(yīng)吃相當(dāng)于鮮奶 300g 的奶類及奶制品和相當(dāng)于干豆 30g-50g的大豆及制品。第五層塔頂是烹調(diào)油(脂肪)和食鹽,每天烹調(diào)油不超過25g或 30g,食鹽不超過6g。 膳食寶塔沒有建議食糖的攝入量。因?yàn)槲覈?guó)居民平均吃食糖的量還不多,少吃些或適當(dāng)多吃些可能對(duì)健康的影響不大。但多吃糖有增加齲齒的危險(xiǎn),尤其是兒童、青少年不應(yīng)吃太多的糖和含糖食品。食鹽和飲酒的問題在《中國(guó)居民膳食指南》中已有說明。

        3、男,45歲,身高171cm,體重85kg,口服葡萄糖耐量試驗(yàn)血糖結(jié)果:空腹6.7mmol∕L,1小時(shí)9.8mmol∕L,2小時(shí)7.0mmol∕L。結(jié)果符合:

        • A:正常曲線
        • B:空腹血糖受損
        • C:糖耐量減低
        • D:1型糖尿病
        • E:2型糖尿病

        答 案:B

        多選題

        1、勞動(dòng)者有下列()情形之一的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同。

        • A:在試用期間被證明不符合錄用條件的
        • B:嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的
        • C:嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給用人單位造成重大損害的
        • D:勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系
        • E:被依法追究刑事責(zé)任的

        答 案:ABCDE

        解 析:勞動(dòng)者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同:①在試用期間被證明不符合錄用條件的;②嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的;③嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給用人單位造成重大損害的;④勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系,對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;⑤以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立或者變更勞動(dòng)合同的情形致使勞動(dòng)合同無效的;⑥被依法追究刑事責(zé)任的。

        2、食源性疾病按發(fā)病機(jī)制分類分為()和()。

        • A:食源性感染
        • B:動(dòng)物性毒素中毒
        • C:植物性毒素中毒
        • D:食源性化學(xué)性中毒
        • E:食源性中毒

        答 案:AE

        解 析:食源性疾病按發(fā)病機(jī)制分類分為食源性感染和食源性中毒。而選項(xiàng)BCD都是按致病因子對(duì)食源性疾病的分類。

        3、臨床醫(yī)學(xué)分科越來越細(xì)的原因是()

        • A:類疾病繁多
        • B:類疾病病因復(fù)雜
        • C:療方法復(fù)雜多樣
        • D:床醫(yī)生掌握全面知識(shí)的范圍有限
        • E:床醫(yī)生掌握全而技術(shù)的能力有限

        答 案:ACDE

        解 析:臨床醫(yī)學(xué)分科越來越細(xì)的原因有:人類疾病繁多,診斷技術(shù)層出不窮,治療方法復(fù)雜多樣,臨床醫(yī)學(xué)對(duì)日益增長(zhǎng)的知識(shí)和復(fù)雜的技術(shù),難以全面的掌握。臨床醫(yī)學(xué)分科越來越細(xì)帶來的問題包括:治療、輕預(yù)防,關(guān)注疾病,忽略患者,關(guān)注本??疲雎云渌麑?疲y以提供連續(xù)的照顧以及醫(yī)療費(fèi)用急劇升高等。

        主觀題

        1、殘疾分類有哪幾種?

        答 案:康復(fù)機(jī)構(gòu)康復(fù)、上門康復(fù)服務(wù)、社區(qū)康復(fù)

        解 析:根據(jù)殘疾的性質(zhì)和特點(diǎn)可以分為:視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾和多重殘疾

        2、中醫(yī)及中醫(yī)食療養(yǎng)生的特點(diǎn)?

        答 案:中醫(yī)食療法,是利用食物進(jìn)行防病治病,或促進(jìn)病體康復(fù),是以食品的形式來具體應(yīng)用。它既不同于藥物療法,也與普通的膳食有很大的差別。

        3、舉例說明康復(fù)治療技術(shù)中,常見有哪些方法?

        答 案:康復(fù)機(jī)構(gòu)康復(fù)、上門康復(fù)服務(wù)、社區(qū)康復(fù)

        解 析:物理治療法、運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、言語療法、按摩療法

        填空題

        1、通常來說,各國(guó)將環(huán)境保護(hù)上升為國(guó)家的一項(xiàng)基本職責(zé)是在___________。

        答 案:20世紀(jì)70年代

        2、《渥太華宣言》將健康促進(jìn)概括為:__________、___________、___________、__________、____________。

        答 案:制定健康的公共政策、創(chuàng)造支持性環(huán)境、強(qiáng)化社區(qū)行動(dòng)、發(fā)展個(gè)人技能、調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向

        3、健康管理是一種對(duì)___________的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面管理的_____。

        答 案:個(gè)人及人群、進(jìn)程。

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