7月14日，教育部召開新聞發(fā)布會，介紹國家智慧教育平臺建設(shè)和應(yīng)用進展有關(guān)情況。教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長洪大用介紹，研究生教育板塊立足研究生和導(dǎo)師需求，突出“研”和“用”，致力于做成導(dǎo)師愿意來、研究生喜歡上、企業(yè)希望去的信息交流地、學(xué)術(shù)交流場、合作簽約處，全方位服務(wù)廣大研究生和導(dǎo)師。

　　板塊目前上線了5個模塊：

　　(一)在線開放課程。課程是研究生教育的重要基礎(chǔ)。該模塊上線除軍事學(xué)外的所有學(xué)科專業(yè)門類的研究生課程，共建共享優(yōu)質(zhì)研究生公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課，更好筑牢研究生知識基礎(chǔ)。

　　(二)案例教學(xué)。案例教學(xué)是研究生教育特別是專業(yè)學(xué)位研究生教育的重要教學(xué)方式。該模塊提供目前規(guī)模最大、數(shù)量最多、覆蓋類別最全的“中國專業(yè)學(xué)位案例庫”，包含4500個文字案例、視頻案例、小微案例和短視頻案例。共享“中國臨床病例成果數(shù)據(jù)庫”，提供8萬余個由一線醫(yī)師撰寫的規(guī)范化病例報告。

　　(三)學(xué)術(shù)研究。學(xué)術(shù)研究與合作是研究生學(xué)習(xí)的重要組成部分，該模塊為研究生提供豐富的科研信息。一是助解選題之難，提供了近四年20萬條博士“學(xué)位論文題目檢索”，為研究生選題提供參考。鏈接中國科協(xié)網(wǎng)站提供“院士開講”節(jié)目，發(fā)布中國科協(xié)組織評選的重大科技問題，開拓研究生學(xué)術(shù)視野，強化問題意識。二是守住規(guī)范底線，建設(shè)了“學(xué)術(shù)規(guī)范與科技倫理自測題庫”，共含500道題，可自動生成試卷，供學(xué)校組織考試和學(xué)生自測使用。三是夯實方法基礎(chǔ)，提供論文寫作指導(dǎo)和科研工具使用課程。四是弘揚科學(xué)家精神，上線在人民大會堂舉辦的8場科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會視頻。

　　(四)導(dǎo)師發(fā)展。為加強導(dǎo)師培訓(xùn)交流力度，落實第一責(zé)任人職責(zé)，助力高質(zhì)量教學(xué)和科研，向?qū)熖峁敖虒W(xué)交流”、“能力提升”、“政策解讀”等方面在線資源。

　　(五)產(chǎn)學(xué)研服務(wù)。學(xué)以致用、服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展是研究生教育的重要使命。研究生教育板塊融通中國科協(xié)“科創(chuàng)中國”平臺，共同構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研服務(wù)“超市”，創(chuàng)造供需對接環(huán)境與條件，統(tǒng)籌科技創(chuàng)新資源和人才資源。板塊目前已匯聚30余萬條企業(yè)創(chuàng)新需求，方便與研究生培養(yǎng)單位和師生的科研成果實現(xiàn)對接，并進一步促成成果轉(zhuǎn)化和實習(xí)實訓(xùn)基地、聯(lián)合培養(yǎng)基地的建設(shè)。

　　洪大用表示，下一步，板塊建設(shè)將適應(yīng)研究生教育新階段、新需求，圍繞核心問題，不斷精實資源模塊，推出更多更好的案例教學(xué)、科學(xué)研究、產(chǎn)教融合等內(nèi)容。同時，根據(jù)研究生教育特點，推進功能完善、更新迭代、豐富擴容，探索更加完善的數(shù)字資源建設(shè)與服務(wù)，創(chuàng)新質(zhì)量保障和評價體系，使受眾更加喜愛、更加便捷地訪問和使用。我們還將加強數(shù)據(jù)分析，帶動線下研究生教育改革創(chuàng)新。

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