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        2021年人力資源管理師二級備考試題和答案(25)

        時間:2021-06-08 15:54作者:河南考試信息網(wǎng)來源:河南考試信息網(wǎng) 分享文章:
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        2021年人力資源管理師二級備考試題和答案(25)
          A、提高其經(jīng)驗、知識和技能
          【答案】:C
          8、招聘過程中經(jīng)常用到群體決策法,關于這種方法的論述,不正確的是( )。
          C、超事業(yè)部制
          6、企業(yè)結(jié)構(gòu)整合的過程包括:①互動階段;②擬定目標階段;③控制階段;④規(guī)劃階段。排序正確的是( )。
          3、企業(yè)中層管理人員的培訓目標不包括( )。
          D、經(jīng)驗性
          【答案】:B
          C、集中
          【答案】: B
          【解析】:壓力性問題將應聘者置于一個充滿壓力的情境中,觀察其反應,以對其情緒穩(wěn)定性、應變能力等進行考察。如“你好像不太適合我們這里的工作,你看呢?”“你怎么連這么簡單的問題都不懂?”等。
          D、內(nèi)部環(huán)境變化對企業(yè)組織職能的影響
          10、獨立的小型組織部門的培訓宜采用( )的培訓方式。
          A、組建管理團隊
          B、10個
          A、5個
          C、決定企業(yè)經(jīng)營的關鍵性職能
          C、30個
          B、提高創(chuàng)業(yè)者的營銷公關能力
          B、咨詢機構(gòu)
          【答案】:B
          D、明確測評培訓規(guī)劃的工具、指標和標準
          7、“你好像不太適合我們這里的工作,你看呢?”屬于( )面試問題。
          C、思維性
          【答案】:A
          2、企業(yè)在成立初期,培訓力量應集中于( )。
          A、直線職能制
          【解析】:企業(yè)結(jié)構(gòu)整合的過程包括:擬定目標階段、規(guī)劃階段、互動階段、控制階段。
          A、需要組建決策團隊
          B、使其適應不斷變換的環(huán)境
          A、分散
          B、邊實踐邊學習
          【答案】:A
          B、②④①③
          B、員工與崗位之間是否匹配

          1、制定培訓規(guī)劃時,培訓需求分析的目標是( )。
          C、培養(yǎng)業(yè)務骨干成為接班人
          4、進行組織結(jié)構(gòu)設計時,要選擇不同的部門結(jié)構(gòu)模式。( )不屬于部門結(jié)構(gòu)模式。
          B、收集有關新崗位和現(xiàn)在崗位要求的數(shù)據(jù)
          A、①②④③
          B、知識性
          9、設計無領導小組討論評分表時,評分指標應控制在( )以內(nèi)。
          【解析】:獨立的小型組織部門的培訓宜采用分散的培訓方式。

          D、事業(yè)部制
          D、對目前的業(yè)務能更加熟練
          A、各種職能的性質(zhì)及類別
          5、( )不屬于組織結(jié)構(gòu)分析的內(nèi)容。
          C、提高員工對企業(yè)的認同感
          【答案】:D
          D、④②①③
          D、提高中層管理人員的管理能力
          【答案】:A
          A、明確員工現(xiàn)有技能與理想狀態(tài)間的差距
          【解析】:評價指標不能太多、太復雜,通常應將評價指標控制在10個以內(nèi),考試信息網(wǎng),否則測評官無法在短時間內(nèi)準確給出評判。
          (2)決策人員不唯一,在一定程度上削弱了決策者的主觀因素對決策結(jié)果的影響,河南考試信息網(wǎng),提高了招聘決策的客觀性。
          C、明確培訓的需求,預測培訓的潛在困難
          C、②④③①
          【解析】:部門結(jié)構(gòu)模式主要有直線制、職能制、直線職能制、事業(yè)部制、超事業(yè)部制、矩陣制等
          (1)內(nèi)外環(huán)境變化引起的企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略和目標的改變
          【解析】:培訓需求分析目標是明確員工現(xiàn)有技能水平和理想狀態(tài)之間的差距。
          【答案】:B
          【解析】:中層管理人員的培訓目標主要有:提高其勝任未來工作所必需的經(jīng)驗、知識和技能;使其能夠適應不斷變化的環(huán)境;使其能夠宣傳和深化企業(yè)的宗旨、使命、信念、價值觀和管理文化;培養(yǎng)個別骨干分子成為企業(yè)未來高層管理人員的接班人。
          【解析】:群體決策法的特點如下:
          (1)決策人員的來源廣泛,這使得企業(yè)能夠從不同的角度對應聘者進行評價,比較全面,滿足了企業(yè)選拔綜合性人才的要求。
          D、完全脫產(chǎn)學習
          D、需要利用運籌學原理
          【解析】:創(chuàng)業(yè)初期企業(yè)應集中力量提高創(chuàng)業(yè)者的營銷公關能力、客戶溝通能力。
          B、由不同背景的人進行評價
          D、40個
          C、增強了招聘的主觀決策性
          (3)運用了運籌學群體決策法的原理,提高了招聘決策的科學性與有效性。
          (3)分析各種職能的性質(zhì)及類別
          A、壓力性
          【答案】:B
          (2)哪些是決定企業(yè)經(jīng)營的關鍵性職能?明確后應置于組織結(jié)構(gòu)的中心地位。
          【解析】:組織結(jié)構(gòu)分析主要有三方面:

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